虎斑貓的語文和科普教室

紀錄我對於台灣教育的各種看法，以及定期更新有關科普文和日文學習的文章。

蒼鷺與少年(君たちはどう生きるか)中的隱喻主題

2024年9月3日　 2024年9月3日　
近日看完宮崎駿( みやざき はやお )執導的蒼鷺與少年，趁著劇情還記憶猶新，將個人對於本片隱喻的哲學主題進行簡單歸納，並簡單分析標題的日文，由於書寫本文時未參考導演相關訪問，純屬個人對劇情的詮釋，僅供參考。另外先提醒讀者，本篇有多重劇情劇透，若會介意不建議未看過本部動畫和鈴牙之旅的人觀看。 標題「君たちはどう生きるか」解析 在台灣和歐美地區，本片上映的標題為「蒼鷺與少年」(The Boy and the Heron)，中國地區則較保留日文的原題翻譯「你想活出怎樣的人生」，若採取直譯則可譯成「你們想要如何活(著)？」或「你們想要如何過人生？」，逐字分析標題如下： …

新海誠「秒速5公分」中「櫻花抄」「茫漠」等具文學美感的日文解析

2024年8月19日　 2024年8月19日　
最近再度欣賞完新海誠秒速五公分(秒速5センチメートル)的動畫電影，這部電影不僅的畫面不僅繼承新海誠導演一貫唯美畫面和穿越時空剪輯的風格，從中更能挖掘到不少十分吸引人、十分有文學氣息的日文表現，讓我迫不及待想分享給正在學習日文的朋友。因此本篇文章希望針對秒速五公分中的題目櫻花抄(桜花抄（おうかしょう）)和經典的一段台詞，和較不常見的日文單字進行解析，並以認知語言學「隱喻和轉喻分析」來大致解釋這些語言用法的含意，說明為何這些表現具有美感。 秒速五公分的官方預告： https://www.youtube.com/watch?v=1X95eE2fwuc 一、「櫻花抄…

「茶又好香又好喝」聽起來怪怪的，問題出在哪？

2024年5月12日　 2024年5月12日　
前一陣子，有人拿給我看一句日本人寫的中文，這位日本人寫道「茶又好香又好喝」，看起來似乎挺符合中文文法，不過大家聽起來總有一種說不出來的怪，究竟是為什麼呢？最後，我反覆思考並進行分析的結果是，「好香」和「好喝」的結構是不同的，兩者的「好」意思也有落差，好香中的好應為程度副詞，可用「頗、很」等類似的程度副詞替代，好香的意思就是很香的意思。但好喝就不同了，仔細觀察中文後不難發現，中文除了「好喝」還有「好吃」、「好看」、「好聞」、「好聽」等等用法，這其中的「好」是詞素，加上可構成動詞的詞素後，可以形成一系列的衍生詞，將原本構成動詞的詞素轉化為正面意思的形容詞，…

怎麼教「突然」與「忽然」？漢字故事在此有用嗎？

2024年5月12日　 2024年5月12日　
前言 近日在臉書的華語文交流社團中 [1] 看到有人詢問如何告訴學生「忽然」和「突然」的區別，有1+某知名大學的教授欲以漢字視角來解釋比較「突然」和「忽然」二詞，說明「突然」的「突」由穴和犬組成，因此突然就是狗衝出洞穴讓人嚇到，轉成感到意想不到的意思；忽然的「忽」有心部，因此是內心忽略的意思。先不論對於「突」、「忽」兩漢字的解釋是否正確，這種解釋讓我心生疑問，若用這兩個漢字故事教導學生，究竟有多少人能根據上述故事，正確的使用出「突然」和「忽然」二詞呢？ 分布分析法 要正確解釋忽然和突然，還是得從傳統的文法角度著手，讓學生了解詞性差異。但由於大多數人對詞性亦難…

「網路賺錢課程」中最能網路賺錢的主題是「網路賺錢」？

2020年9月11日　 2020年9月19日　
近年來無論是台灣、大陸、香港，甚至日本、歐美國家，無一都開始有許多人在網站、Youtube開設「網路賺錢課程」，課程內容也是五花八門，有部落格、電子書、電子課程、而且價格多半不便宜，似乎客戶群是瞄準了現在許多年輕人、上班族等，希望能在業餘時間開啟斜槓人生賺錢的人。這篇文章可能會遭到大量的圍攻與攻擊，但其實誠實來說，網路賺錢並沒有非常高深到需要購買昂貴課程來學習，此外，網路賺錢的頻道或文章當中大部分會展示他們大量成功的資訊，不過這是因為「網路賺錢」這個議題和關鍵字就是Google等搜尋引擎的熱門話題， 所以你自然會發現一個現象，很多人靠「如何才能網路賺錢…

語文比較：日文韓文比一比：星期一到星期日的說法有多像？

2020年9月8日　 2020年9月19日　
日文跟韓文其實有許多共通、相似的單字，也常有很多人説日文韓文很相似，其實是有歷史原因的，本篇文章先解釋韓文、日文有共同相似單字的原因，在進入正題，比較日文韓文的星期一到星期日的說法，並說明一星期七天的稱呼之歷史來源。 韓文與日文有共通的相似單字原因？ 基本上日文和韓文會擁有大量的共同詞彙原因有二，第一是：古代韓國日本都受到中國文言文影響，從中國輸入大量詞彙，而且兩者都保留中國古音。第二是：大量日本翻譯西方現代科學、科技的專業名詞，透過日本殖民韓國時引入韓國，遺留到現在。 日文星期一到星期日的說法 日文中星期一到星期日的說法如下，前方為漢字寫法，括號中的平假名為…

母語教育和外語教育方式的異同

2020年1月14日　 2020年9月19日　
母語是人一出生就開始接觸的語言，在人長大有意識後，通常才在學習外語。因母語和外語的學習條件、環境不同，母語和外語應有不同的教學模式，才能有效的提升語言能力。任何語言能力的評估都包含「聽」、「說」、「讀」、「寫」，但聽說彼此相關性高，應歸類為一組能力一起教育；讀寫也應歸類為一組一起教育，因為聽、說牽涉到語言的「聲音」，而讀寫的關鍵則在語言的單字、文句，以及文章結構。 （一）母語教學著重閱讀和寫作論說性的長文       母語是一個人出生後，每天不間斷「說」和「聽」的語言，學生並不會缺乏聽說母語的機會，所以母語教育應該要比較注重學生缺少的「讀」…

世界上最難的語言是中文？

2020年1月1日　 2020年9月19日　
（一）語言有分難易度？ 你曾經聽說過「中文是世界上最難的語言」或「英文是世界上最簡單的語言」嗎？這些類似的觀念在民間網路上以訛傳訛，讓許多人相信中文確實比英文難，但又為什麼從小到大我們都很難輕鬆的學好英文呢？其實「語言」難以作難度排名或者比較高低優劣，因為每個語言的文法、發音都有自己的特點，沒有統一的標準立足點可以比較，外語的難易程度通常取決於其和個人母語的相似性。 （二）易學的語言存在嗎 除了以上的兩個傳言外，你或許也聽過許多人認為德文、法文難學，誠如前文所述，一門語言好不好學無絕對標準，每一門語言的難度乃依個人所使用的母語而有所不同，若一門外語與…

除了知道之外，更要知道「為什麼」

2019年12月11日　 2020年9月19日　
許多亞洲國家的教育注重考試，考試並不是不能衡量學生的程度， 但是台灣考卷上大量的選擇題、簡答題型容易考核的是學生的記憶力、套用已知題型的能力，而不是學生真正的思考力。 雖然，我們不可能為了這個原因就徹底否認傳統考試，但是我認為有幾個簡單的方法，可以用來慢慢改良只有選擇的考卷。 選擇題和簡答題最大的特點是，只要學生記憶力好，便能透過題海戰術、反覆的機械練習，來達到衝高分數的效果，因為選擇題和填充題都具有一定的解題技巧，而題型也容易重複，所以只要片面、部分的理解，加上記憶力的協助便能取得高分，但學生真的清楚背後深層的「為什麼」嗎？ 其實，根據我的經驗來看，有時候…

日文和韓文適不適合一起學？（1）文法層面

2019年12月7日　 2020年9月19日　
日文和韓文適不適合一起學？ 在我身邊的人，時常問我日文和韓文何者較為易學，以及日文韓文可不可以一起學。我在談這兩個問題之前，我想先從日文和韓文的相似性開始談起，因為語言間的相似性和語言適不適合一起學習有高度相關性，而本篇文章是系列文章的第一部分，內容主題為比較日韓文文法的相似性。 （一）文法相似度高 日文和韓文雖然都被語言學歸類於孤立語系，所以在語言學上不認為兩者語言源自某個同源語言，屬於相同語系；但是日文和韓文在文法上卻出人意料地相似，舉一個很簡單的例子來看，（我要）讀書在日韓文當中分別寫作： 첵을 읽습니다. 本を読みます。 因為韓國政府已經廢除漢…

學語文前有必要完整記憶該語言之字母表嗎？

2019年11月24日　 2020年9月19日　
在台灣的一般傳統語言教學認為在學任何一門語文前，都需將該語言的字母背得滾瓜爛熟，能夠默寫出來通過考試測驗，才能進到下一個語言學習階段。因此，我也常被問到許多類似的問題，例如：「學日文是不是要先完整背下來五十音？」、「學韓文是不是要先背完四十音即眾多的發音規則？」。 依照我個人的學習經驗來看，我認為在學習語言前，並沒有絕對的必要將字母表或基本發音背得滾瓜爛熟。我不是記憶力過人的人，不具有過目不忘的能力，我相信許多人也和我一樣，所以要求初次接觸某門外語的學生，在一天之內瞬間將字母表和發音規則就要倒背如流是不太合理的。 我認為在任何外語教學前，教師確實有先完…

學習外語的好處

2019年11月20日　 2020年9月19日　
我十分喜歡學習外語，學外語我認為最大的收穫，不只是學到該語言本身。而是在學習外語時，能學習到在同一思想和同一場景下，要如何利用不同語言來做表達。訓練自己如何將一個相同的概念，用不同的語言表達出來，對於我的認知理解幫助很大。並且能幫助我，如何找到一樣事物最關鍵的部分，言簡意駭地傳達出來。 舉例來說，日文和韓文就善用助詞和語尾的變化，傳達微妙抽象的感情、物質的存在與流動，助詞和語尾變化，就是日文和韓文表達語言的精髓。而英文和中文雖屬於完全不相干的語系，一個遠在歐洲，一個在古老的中國，但在經過千年的發展之後，現代的中英文文法卻有許多相似之處，使用固定的語序、…

我學語文時，對於音標的改觀（一）

2019年11月17日　 2020年9月19日　
我曾經也是純粹的自然發音擁護者，並且反對替英文或其他外文標上音標，認為直接模仿該國人的語音發音就可以自然而然講出流暢的外語。但後來歷經多次的檢討以及外語學習後，在和別人的溝通中，以及自我意識地閱讀相關語音的論文之後，我才意識到，事情並非我想的那麼簡單。 學習音標是非常有必要的，學習音標的重點絕對不是單單學習音標怎麼寫，知道怎麼寫和怎麼讀在語言當中是不能劃上等號的，學習音標是讓我們，在初學任何語言時，能夠快速而有效率地在大腦中建立起，正確聲音與符號單一對應的連結，學習每個字詳細的發生部位以及特徵。這些音標符號因為具有與正確聲音直接連結的特質，可以讓我們快…

台灣外文教育的缺失(1)：以日文基礎發音為例

2019年11月15日　 2020年9月19日　
台灣實施外文教育以久，但普遍上依照經驗法則來看，經過台灣外文教育的學生，無論語言種類為何，一般雖上過多年的課程，卻連開口說連貫句子的勇氣都沒有。我認為這肇因於台灣的外語教育，較注重讀、寫練習，考核方式也以讀寫為主，頂多加上聽力考核，導致學生平常在上課時，就沒有充足的口說練習。
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